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教职工岗位责任制施行条例
来源: | 作者:pmob4a94d | 发布时间: 2017-03-19 | 3469 次浏览 | 分享到:

   一、校长职责

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

    2.认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作

1)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作队伍,采取切实可行的措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

2)领导和组织教学工作。支持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工俭学活动、建设学生劳动技术教育基地。

4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的原则。严格管理校产和财务,搞好校园建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会,共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

5.副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。

二、教学主任职责

教学主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教育教学,主要职责是:

1.协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,教学大纲和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。

2.领导各科教研组制定学年学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材、改进教学方法,有计划的开展总结交流教学研究活动的经验,培养教学骨干。

3.组织领导教务行政工作。拟定学校工作程序文件,编制各种教务表册,编制学校行事历,编制课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课,补课;组织安排期中、期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

4.领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。

5.协助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理教师业务档案。

6.协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

三、总务主任职责

总务主任是校长管理总务工作的主要助手。主要职责是:

1.贯彻勤俭办学原则,管好用好教育经费,严格执行财务管理制度,提高经济效益。

2.管理好校产。对学校的固定资产和各种物品分工专人兼管,订立管理规章制度,经常检查维修,并做好师生爱护公物教育。建设管理好“四室一场”。

3.关心师生的生活,逐步改善教师学习、工作、生活条件,搞好卫生保健工作,协同教育工会搞好教师的生活福利。

4.负责管理学校教学环境,做好校园的美化、净化、绿化和安全保卫工作。

5.根据教学需要,保证教学工作物资供应,按期订购课本,搞好学生文具、办公用品、教具仪器、图书资料和电教器材的采购供应工作。

6.负责管理学校职工分配工作安排,做好后勤(包括饭堂、清洁、环境、绿化等)工作,为教育、教学服务。

四、团总支书记的主要职责

1.协助学校做好团员的思想品德教育工作,发挥“寓教育于活动”之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合团队活动。要求每月一次大队专题活动,督促落实每月一次的团队活动。

2.抓好团员干部的培养,充分调动团员的积极性、主动性、创造性。在活动中让团员当家作主,做活动的小主人。每学年组织全校团员民主选举干部。定期培干部。

3.健全团的基础建设。团委室的配备要齐全(包括团徽、团旗、团章、团干轮值表、团员登记表、书报刊、英雄角和鼓号架)要建立团员义工服务团,协助学校搞好校风、校容工作。

4.发挥团宣传作用,要有团墙报、红领巾广播站、自编报刊。通过这些宣传阵地,大力表扬好人好事,批评不良行为,开设团员论坛,交流团活动信息。

5.辅导员要与有关老师培训一支仪容整齐的铜管乐团和仪仗团。做好升旗仪式、隆重集会、团活动的仪仗团工作。

6.协助文体、科技老师积极开展课外文娱、体育、科技等各类兴趣活动。

7.辅导员除了加强自身的政治思想学习和团知识学习,还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲要求努力完成教学任务。

8.每学年做好新团员入团工作,每年“六一”前评选优秀辅导员和优秀团员。

五、年级组长职责

年级组长在政教主任、教学主任领导下,组织年级组教师全面贯彻教育方针,抓好学生德、智、体、美、劳各项教育教学活动。

1.根据学校工作计划,结合本年级具体情况,制定出本年级的工作计划,督促本年级班主任,按时制定出班主任工作计划,并经常检查计划执行情况。

2.组织本年级教师学习党中央和上级教育行政部门关于加强学生思想品德教育的文件指示,学习有关的重要文章和先进经验。

3.定期召开教师会议和学生干部会,分析学生思想动态及如何采取有效措施,加强学生思想教育工作。

4.遇到班主任工作中有困难,要及时帮助和协调解决问题。

5.协助开展好年级学生的各项少先团活动。

6.根据学校安排,开好学生家长会,督促班主任做好家访工作。

7.负责本级组的考勤工作和考核工作,及时协助教学主任安排本级组内病事假教师的课程,每月向分管领导汇报本年级的工作。期末写好年级组工作总结。

六、教研组长职责

教研组长在教学主任领导下,负责本教研组活动,主要职责是:

1.组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讲座并贯彻各年级教学要求。组织本组教师制定学期教学教研计划,安排教学进度。

2.在个人备课的基础上,加强集体备课。教研组要定时间、定内容、定中心发言进行备课活动。组长要针对本学科教学的问题,有计划地组织备课组成员开展听课、评课活动,及时总结交流,推广经验。经常分析学生的学习情况,研究改进教学方法。要恰如其分地掌握作业分量,精选例题和习题。

3.组织教师制订期中期末复习计划,研究考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

4.根据学校实际确定教研组个人的研究课题,积极开展教学研究活动,并及时做好总结。

5.根据本学科教师的不同情况,通过以老带新、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师提高教学水平。每月向分管领导汇报本教研组的工作。期末写好教研组工作总结。

6.根据教学处和教研室要求制订好各科训练计划,组织安排教师搞好培训工作。

七、体育教研组长职责

体育教研组长在教学主任领导下开展工作,主要职责是:

1.组织本组成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划中对体育工作的要求。全面组织好市、区、街道的各项体育竞赛活动。

2.制定体育教研组工作计划,定期召开教研组活动。

3.每学年组织召开一次校级运动会。

4.组织督促各运动队开展正常训练。

5.安排好体育教师带领广播操和组织学校集团集会。保管好体育运动器具。带领体育教师大力抓好出操、集团、集会纪律,为建立良好校风而加强各项管理工作。

6.每月向分管领导汇报本学科工作情况,每学期要书面向学校汇报各班达标的百分率,并做好体育工作总结。

八、班主任工作职责

1.班主任是教学班的组织者和领导者,在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命,扎扎实实抓好班工作。

2.班主任应把学生思想品德教育放在首位,要善于培养和组织好学生干部,发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好后进生的转化工作;要努力贯彻学校工作计划。并形成具有自己特色的良好班风。

3.班主任要全面了解学生的学习情况,教育和指导全班学生搞好各科学习,在培养尖子的同时,特别要注重做好“后进生”转化工作,采取得力的措施,使后进生不断进步。

4.班主任要全面执行党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。要主动争取科任老师的协助,在认真抓好课堂教学的同时,要积极开展第二课堂活动、文体活动,组织学生积极参加公益劳动,使学生全面发展,健康成长。

5.班主任要不断完善班级学生管理制度,特别要切实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的落实,使学生从小养成良好的行为习惯。

6.要加强家访工作,每学期普访一次以上,并作好家访记录。

7.班主任要全面考察学生,每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩,填写和保管好学籍册。

8.认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。

9.教书育人,以身作则,言传身教,做学生的表率。

九、教学人员职责

所有教学人员必须认真贯彻国家的教育方针,教书育人,关心并热爱学生,按质量完成教学任务,主要职责是:

1.教学人员既要管教又要管导。发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚学生。

2.备课认真、充分,开学前,寒暑假备课量不少于两周,平时不少于一周。

3.教学态度必须严谨,要重视常规训练,有稳定的课堂秩序,课前准备要充分,上课不接客,下课不拖堂,努力提高40分钟质量。

4.精心设计作业,认真及时批改作业,抓作业订正,重视作业格式的规范,并按教学计划的规定量布置课外作业。

5.重视“拔尖”和“补差”,培养优秀生,辅导后进生。充分发展学生的个性特长。

6.能制订复习计划,会命题,并能认真做好试卷的质量分析。

7.主动配合班主任搞好各项教育活动,重视眼保健操的督促和辅导工作。

8.严格按照课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程。

9.每学期写一份教育或教学方面的总结。

10.术科教师负责专项团伍、兴趣小组的训练工作,促进学生全面发展。

十、校医职责

1.坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生教育。使学生养成良好的卫生习惯。针对季节发病情况,定期做好卫生广播宣传工作。

2.组织指导学生学习有关卫生知识,搞好清洁工作。

3.了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,及时进行其它常规检查,每学期对学生进行一次视力检查,配合卫生部门完成各项预防接种工作。

4.发现流行病或流传期间,要及时深入班级做好消毒工作。

5.抓好预防近视工作,控制新发病率,提高恢复正常率,经常深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼的有关教师取得联系,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视率与新发病率得到控制。

6.及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况纪录表。

7.健全各类卫生保健资料,及时采购药品,妥善保管好药物和器具,经常检查,避免变质失效。

8.加强对各年级的心理咨询,进行心理健康教育。

十一、资料图书管理员职责

1.配合教学搜集和积累必要的教学资料(含剪贴),做好资料索引,及时提供资料信息。

2.搜集校内教学人员的优秀教案。配齐各科教学挂图,各种计划、总结、教案实录,统计图表等资料装订封面,分门别类,按年编次。建立个人业务档案。

3.按时做好新书登记编目和分类上橱工作,并不断做好图书资料的清理和更新工作,同时做好旧图书资料的修补工作。

4.每学期制定工作计划,严格按规则进行,做好师生借书、还书登记工作。

5.热情服务,钻研业务,提高效率。

十二、电教管理员职责

1.坚持为教学服务,积极推动学校电教工作。

2.电教设备用品、帐目清楚完整,新添设备、用品,一周内完成登记并投入使用。

3.指导教学人员正确使用电教设备,协助教学处督促检查电教工作,电教设备利用率要达95﹪以上。

4.开学第一周内按学校要求将录音机、磁带等电教器材分配给有关人员,当面验机,做好领用记录。学期最后一周回收全部电教器材,检查机件完好情况,做好记录和保养工作。做好保管防盗工作。

5.购置有关电教所需的幻灯片,专用墨水、笔等工具,或报总务主任购置。

6.负责电视录象放映工作,录制适合儿童的教育影片,为学生放映。

7.接受教学人员电教设备报修,无法修理时报总务处送修理部门。

8.学期最后一周内,统计全校教学人员电教课课数、幻灯片制作数报教学处。按时完成上级部门调查,统计电教工作表,并存表备查。

十三、信息技术管理人员职责

1.信息技术管理人员要维护、管理全校的校园网络、电脑室及教师办公电脑,指导帮助教师制作课件,充分利用信息技术为教育、教学服务。

2.全体教职工都要爱护好学校的电脑设备,合理、充分利用现有资源为教学服务。在使用的过程中,如属人为性破坏,其本人要作赔偿。

3.学校的电脑设备未经学校同意不能带出学校。

4.因教学需要,如要带学校电脑设备设施外出的,经学校同意,做好登记方能带出学校,合理使用,并作好保管,凡借出的设备设施,在未归还前,损坏责任由其本人负责。

5信息技术管理人员除上好所任课程外,对学校的电教设备进行必要的维护,可解决的故障应及时排除,难解决的故障应及时反映到电教组,电教组要集中人力解决。

6.如有设备损坏不能再用,要作好设备的注销工作。

十四、财务人员职责

1.熟悉有关政策和规定,严格财经纪律,严格遵照财务制度办事,带头执行并做好宣传督促工作。对不符合规定的或手续不合、凭证不齐的支出有权拒负。

2.按照制度规定,算帐、报帐和预算的编制及财务分析等工作,要做到手续完备,数字有根据,帐表正确,情况真实可靠,并妥善保管帐册、报表等资料。

3.按月做好经费分类帐,了解与掌握专项经费情况。

4.按时发放工资(包括代课教师、退休人员的工资)及班主任津贴、奖金等。

5.做好各项收费工作,每学期放假前结清代收费。

6.做好发行员工作。预定书籍、报刊杂志,及时做好收款工作。协助做好其它总务工作。

7.提高服务质量,完成总务主任分配安排的其它总务工作。

十五、值日教师职责

1.值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的精神做好当天的值日工作。

2.值日教师必须佩戴值日标志,安排好值日生的工作,做到分工明确,职责清楚。

3.值日教师要组织值日学生维持好当天学校的记录,做好当天的安全教育工作,特别要保送好学生放学时过马路,严防事故发生。

4.值日教师要检查学校当天的卫生情况,填写当天的校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。

5.值日教师必须提前20分钟到校上岗,完成任务后才能离校。

6.值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好安排。

7.凡违反规定,没有做好值日工作,造成责任事故者,要视情况追究有关责任、扣除当月的岗位奖金。

十六、打印员职责

1.打字、校对、速印、复印的内容力求正确无误,格式要规范。

2.严格遵守保密制度。对试卷及有关文件要妥善保管,及时处理,资料不能携带出室,内容不得外泄。

3.保质保量完成打印、校对任务。

4.要了解两机的基本性能、操作熟练。能排除一般故障。离开岗位必须请假。保持两机的清洁和打印室的卫生。

5.及时完成学校领导分配的打印任务。学校如有重要的突击任务,必须赶快赶印,如期完成。

十七、教师职业道德规范

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。

2.执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。

3.不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,事实求是,勇于探索。

4.面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。

5.热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。

6.衣着整洁、大方,举止端正,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。

十八、教师岗位责任制条例

1.忠诚于人民的教育事业,热爱本职工作,认真完成党和人民交给自己的各项任务。

2.努力学习文化知识和教育理论,积极钻研业务,不断提高自己的业务水平。认真搞好教学改革,认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功,务求胜任本职工作。

3.要认真做好备课、上课、批改作业、辅导等方面的工作,全面完成教学任务。凡消极怠工,不认真批改作业者必须扣除岗位奖。

4.自觉执行学校的各项规章制度,依时到校,做到不迟到、不早退、不无故缺勤。凡有事请假者,必须先履行请假手续。凡迟到、早退、缺勤及请假者,按学校有关奖罚规则处理。

5.面向全体学生,努力提高教学质量。要认真做好提差和培养尖子工作,对差生要有爱心、诚心、信心、恒心、耐心。凡期终考试消灭不及格和提差成绩显著者给予必要的奖励。

6.加强学生的思想政治教育工作,认真贯彻落实学校的各项规章制度,防止严重事故发生,要防患于未然。凡在校内出现严重事故的班,不得评为先进班级,该班主任不得评为先进教师(特殊情况例外)。对严重失职的教师要扣除当月的岗位奖。

7.认真贯彻落实《义务教育法》和《未成年人保护法》,严禁体罚学生和打骂学生,凡体罚学生或打骂学生者视情节轻重扣除当月的岗位奖。

8.做好班内门、窗、桌、椅、黑板的管理工作,如有损坏,要责令学生赔偿。要做好水、电、花木的管理工作。对损坏公物严重的班级要扣除班主任的岗位奖。

9.积极组织学生开展文体活动,要有计划、有组织地上好活动课,所负责的班学生体育达标率为百分之90以上。

10.认真做好家访工作,努力转变学生思想,做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学期班主任对学生进行普访一次以上,对后进生要进行多次家访。科任教师也要结合实际,做好后进生家访工作。


编辑:王青威
转自:石门实验中英文学校管理制度汇总

 

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